?為提高學(xué)校教師專業(yè)水平發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的進(jìn)一步提升，9月12日上午，學(xué)校邀請(qǐng)了江蘇省職業(yè)教育與終身教育研究所所長(zhǎng)方健華博士進(jìn)行題為“課程教學(xué)與專業(yè)發(fā)展“的專題講座。講座由學(xué)校校長(zhǎng)王廣武主持。全校近200名青年骨干教師聆聽了本次專題講座。

方博士語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，贏得全場(chǎng)笑聲掌聲陣陣不息，并引起在場(chǎng)教師的強(qiáng)烈共鳴。專題講座中以通俗易懂的語(yǔ)言風(fēng)格，引用了大量具體的情景案例，圍繞“面向2035：我們需要怎樣合適的課程教學(xué)與教師專業(yè)發(fā)展？”這一個(gè)問(wèn)題，對(duì)現(xiàn)有的職業(yè)教育進(jìn)行了深刻的思考和解讀。方博士提出了職業(yè)教育發(fā)展的關(guān)鍵詞：教學(xué)做合一、以生為本、以學(xué)定教，突出學(xué)生的等職業(yè)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，并強(qiáng)調(diào)只有成長(zhǎng)了的教師才會(huì)有成長(zhǎng)了的學(xué)生。

通過(guò)本次講座，全體教師對(duì)什么是適合的職業(yè)教育以及如何辦好適合的職業(yè)教育有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解。方博士的講座給學(xué)校的未來(lái)工作指明了努力方向，必將進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

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