• <address id="thntr"><var id="thntr"><ruby id="thntr"></ruby></var></address>
  • <address id="thntr"><cite id="thntr"></cite></address>

  • <ruby id="thntr"></ruby>
    傾聽?zhēng)煹滦恼Z(yǔ) 弘揚(yáng)最美師魂 ---- 學(xué)校開展慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)活動(dòng)
    • 作者:
    • 時(shí)間:2018-09-10
    • 瀏覽量:2295
    • 來(lái)源:

    為慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)的到來(lái),弘揚(yáng)“感師恩 頌師德”的時(shí)代精神,激勵(lì)全體教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),不忘初心,牢記使命,學(xué)校910日下午在行政樓報(bào)告廳舉辦“勞動(dòng)創(chuàng)造幸?!苯處熝葜v比賽。學(xué)校黨委成員、中層領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工200余人參加了本次活動(dòng)。

    會(huì)上,王廣武代表學(xué)校黨委向所有的老師們表示節(jié)日的祝福,滿腹深情地為全體老師們獻(xiàn)上了一首《教師禮贊》,鼓勵(lì)老師們要以?shī)^發(fā)向上的精神面貌和扎實(shí)穩(wěn)妥的工作作風(fēng)積極投身到職業(yè)教育事業(yè)中去要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要以學(xué)校發(fā)展為重心,顧全大局,為連云港中專的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份責(zé)任與愛心!

    參賽的老師孫玉斌、房蓉、湯琴等十位參賽教師緊緊圍繞“勞動(dòng)創(chuàng)造幸?!边@一主題,以身邊的感人事例或先進(jìn)人物為題材展開演講,宣揚(yáng)默默奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、業(yè)績(jī)突出的師德典型。參賽老師回顧了自己教學(xué)生涯的奮斗歷程、有的老師則以身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事為榜樣,對(duì)他們忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度進(jìn)行贊美。老師們樸實(shí)的語(yǔ)言,深情的演講深深感染了在場(chǎng)的每一位觀眾,贏得了大家陣陣掌聲。

    學(xué)校還在會(huì)上表彰了宋世強(qiáng)、劉靜、王海燕、朱義墩、許靜等六位從教30年的教師。本次比賽的開展,不僅展示了我校教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的教育情懷,更是學(xué)校把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處的重要舉措。

    ?

    附:

    《教師禮贊》? 朗誦者:王廣武

    有人說,教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,命運(yùn)艱辛是定語(yǔ),耐心是狀語(yǔ),熱情是補(bǔ)語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ)。

    也有人說,教師的生命像一個(gè)根號(hào),層層疊疊的作業(yè)就像她的青春開無(wú)數(shù)次平方。
    ?? ??而我要說,教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果,教師似星辰,遠(yuǎn)望象一盞燈,近看是一團(tuán)火!

    是我們教師培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的社會(huì)主義新時(shí)代建設(shè)大軍;

    是我們教師,培育出一代代干部的榜樣和道德的楷模,使忠誠(chéng)、崇高和無(wú)私,穿越時(shí)空,成為人類追求的永恒。

    教師從事著最弱小的工作,卻鑄造著最偉大的夢(mèng)想。

    師德表天地,素心育英才,這就是人民教師的情懷,讓未來(lái)之光永駐,讓希望之樹長(zhǎng)青,

    讓鮮花遍地開放,讓生命譜寫華章,這就是新時(shí)代教師的心聲,這就是人才締造者的光榮,

    親愛的老師們啊,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)!






    ?





























    ?

    ?

    ?

    ?

    ?



    亚洲国产成人资源在线_男人在线精品一区_久久夜噜噜噜亚洲AV蜜臀_日韩中文字幕v亚洲中文字幕 亚洲精品乱码强奸 国产精品制服自慰喷水综专区
  • <address id="thntr"><var id="thntr"><ruby id="thntr"></ruby></var></address>
  • <address id="thntr"><cite id="thntr"></cite></address>

  • <ruby id="thntr"></ruby>