??? 為推進學(xué)校信息化建設(shè)，探討信息化新浪潮中混合教學(xué)設(shè)計方法，推進我校教學(xué)改革，3月10日下午，我校圖文信息中心范瑞敏主任作題為《基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的“智慧型課程”建設(shè)》的專題培訓(xùn)報告。全校教師以教研組為單位參加本次講座學(xué)習(xí)。

??????? 范瑞敏主任在報告中介紹了國外信息技術(shù)促進教學(xué)改革的最新進展、國內(nèi)外新一輪教育信息化熱潮，梳理了微課、視頻公開課、課件、在線課程、MOOCS等基本概念，重點講解了混合課程、翻轉(zhuǎn)課堂等新興理念。同時指出，互聯(lián)網(wǎng)時代最適合高校的教學(xué)模式是混合教學(xué)，就是把傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的優(yōu)勢和數(shù)字化或網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的優(yōu)勢結(jié)合起來，結(jié)合混合教學(xué)理論體系及幾年在一些院校實施混合教學(xué)的案例，對如何實施混合教學(xué)、效果評價等進行了系統(tǒng)講解。

???????? 報告會后，與會教師踴躍提問，就混合教學(xué)的學(xué)時設(shè)計、硬軟件條件等問題與韓教授進行互動交流。

此次報告的目的是為了助推學(xué)校深入推進校園信息化建設(shè)、推進新一輪教育教學(xué)改革，此次智慧校園建設(shè)對我校如何快速推進信息化建設(shè)工作提出了三點要求：一是加強學(xué)習(xí)。廣大教師要認真學(xué)習(xí)信息化環(huán)境下混合教學(xué)設(shè)計方法，探索適合我校的混合教學(xué)改革之路。二是加強應(yīng)用。全體教師要利用現(xiàn)代信息技術(shù)改革課程設(shè)計、教學(xué)方式方法，引導(dǎo)學(xué)生開展自主性學(xué)習(xí)、探索性學(xué)習(xí)、實踐性學(xué)習(xí)。三是加強建設(shè)。各系部要結(jié)合此次報告內(nèi)容，明確教學(xué)改革的核心任務(wù)，加快以精品資源共享課程和數(shù)字化學(xué)習(xí)課程為代表的數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)步伐，進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。